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Calendario de actividades de Sexpol

No hay barrera, cerradura, ni cerrojo que puedas imponer a la libertad de mi mente (Virginia Woolf)

Jun
23
Mié
Charla gratuita: Introducción a la Formación en Sexología Feminista con Mentxu Abril
Jun 23 a las 18:00 – 20:00

ES POSIBLE QUE ESTA CHARLA SE GRABE

Para leer más sobre el tratamiento de datos pincha aquí. Al acceder a la tertulia ACEPTAS que grabemos tu imagen y sonido en las posibles intervenciones que realices para su posterior publicación en YouTube.

Será una charla abierta a todas las personas que deseen acceder. El objetivo es exponer por qué el abordaje sexológico debe llevar una mirada feminista siempre. Y lo haremos como introducción a nuestros Másteres y Formaciones.

La charla la impartirá Mentxu Abril. Psicóloga, sexóloga feminista, especializada en violencia de género. Formadora y asesora en diversas materias de sexualidad, género e igualdad. Docente de Sexpol y encargada de los contenidos de “Relaciones y Afectos” y “Erotismo, Cuerpo y Placer”

Nos vemos allí.

Para acceder a la charla solo debes pinchar aquí el día y a la hora indicada ¡Fácil!
ID de reunión: 329 162 6713
Código de acceso: sexpol

¡¡Nos vemos dentro!!

 

Jun
24
Jue
Tertulia: Cine y Sexología con Ana de Castro Esteban
Jun 24 a las 18:00 – 20:00

TODAS LAS TERTULIAS Y ENCUENTROS SERÁN GRABADOS Y PUBLICADOS EN YOUTUBE

Para leer más sobre el tratamiento de datos pincha aquí. Al acceder a la tertulia ACEPTAS que grabemos tu imagen y sonido en las posibles intervenciones que realices para su posterior publicación en YouTube.

Para acceder al Encuentro solo debes pinchar aquí el día y a la hora indicada ¡Fácil!
ID de reunión: 329 162 6713
Código de acceso: sexpol

¡¡Nos vemos dentro!!

Jun
28
Lun
CURSO: PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ÁMBITO SOCIOEDUCATIVO (Inscripciones cerradas)
Jun 28 a las 17:00 – Jul 12 a las 21:00

El presente curso se dirige a personas y profesionales que deseen ampliar sus conocimientos en prevención de violencia de género y que trabajen o estén dirigiendo su formación profesional al ámbito socioeducativo. Su objetivo fundamental es acercarse a la realidad de la violencia de género desde una perspectiva informada y formada, consciente de la realidad y comprometida con el cambio. A lo largo de las 20 horas de clase podremos tomar contacto con el entramado cultural que sirve de sustrato a esta clase específica de discriminación y violencia, generando dos panorámicas generales respecto de lo que es ser e ir haciéndose hombre y/o mujer en esta cultura, así como diferentes técnicas, herramientas y dinámicas encaminadas a trabajar con grupos valores que resalten la igualdad, la tolerancia y la no violencia.

Trataremos de conjugar el desarrollo de contenidos a caballo entre la clase ordinaria, donde una docente facilita parte de las ideas fuerza de cada sesión, la participación grupal como elemento generador de conocimiento y algunas cuestiones que nos ayuden a aterrizar estas ideas en la práctica.

Para la organización temporal generamos cinco bloques de contenido que, a su vez, serán las cinco sesiones en vivo de que se compondrá el curso completo. En cada una de estas sesiones procuraremos que se conjuguen el desarrollo teórico, técnicas participativas y aplicación a casos de carácter práctico.

Metodología:

La modalidad ofrecida en esta ocasión obedece a los principios de la formación a distancia en formato online

Se procurará una metodología activa y participativa que ponga atención al grupo y a cada participante para ir desarrollando cada bloque de contenido. La exposición de contenidos teóricos y prácticos, la motivación de la participación grupal, las preguntas abiertas y el debate serán los hilos conductores y los principios metodológicos fundamentales. La inclinación de estas sesiones está orientada a la práctica, introduciendo análisis de casos, propuestas prácticas y pequeños ejercicios que nos ayuden a aterrizar el contenido y a aplicarlo al contexto de la intervención socioeducativa. Partimos de una visión que pone el acento en una forma constructivista de desarrollo de contenidos, donde arrancar de lo que ya sabemos y a partir de ahí, ir construyendo de forma progresiva el aprendizaje. 

Trataremos de generar un espacio de seguridad y confianza donde, en caso de que aparezca, recoger, sostener y acompañar cualquier proceso individual que pudiera aflorar durante el recorrido del curso. Comprendemos que lo personal es político y precisamente por eso reservamos un espacio específico de nuestra metodología a la posibilidad de que, esta realidad, aparezca y se visibilice a lo largo del encuentro.

Objetivos:

  • Aprender los elementos básicos fundamentales para intervenir en promoción de la igualdad y prevención de cualquier tipo de violencia por razón de género.
  • Asimilar los conceptos principales en el contexto de la violencia de género.
  • Comprender en base a qué principios se construyen las identidades “hombre-mujer” en nuestra cultura.
  • Entender los diferentes tipos de violencias que sufren las mujeres por el hecho de nacer siendo leídas como tales.
  • Incorporar algunas técnicas, herramientas y actividades/dinámicas para implementar actuaciones en el ámbito socioeducativo encaminadas a prevenir la violencia de género.

Formadoras a cargo de la Fundación Sexpol:
•Mentxu Abril: psicóloga, sexóloga y terapeuta de pareja feminista. Especialista en violencia de género. Formadora en sexualidad y prevención de violencia de género y docente de las sesiones de Relaciones, Afectos y Amor Romántico y de Erotismo, Cuerpo y Placer en los Másteres de Sexología y Género y Sexología Sanitaria con perspectiva de género de la Fundación Sexpol. Creadora de los cursos Sexología Feminista y Mi Potencial Erótico.

•Cristian Gallego: educador social e infantil. Antropólogo social y cultural. Sexólogo y terapeuta de pareja. Facilitador de programas de educación sexual y docente de las sesiones de Diversidad Funcional,  Educación Sexual y Antropología en los Másteres de Sexología y Género y Sexología Sanitaria con perspectiva de género de la Fundación Sexpol. 

Temporalización:
•20 horas repartidas en 5 sesiones de 4 horas que tendrán lugar los lunes y viernes siguientes: 28 de junio y 2, 5, 9 y 12 de julio de 17 a 21h.

Sesiones:

1. Introducción al género:  A lo largo de esta primera sesión trataremos de establecer el marco general de contenidos básicos para comprender de forma crítica y comprometida cómo se estructuran los constructos de género en la cultura patriarcal. Desde el sistema sexo-género, hasta el papel de instituciones como la escuela hoy en día, pasando por la interpretación de la biología en la anatomía humana y las comparaciones con el mundo animal, los roles de género, la interpretación de lo sexual y lo reproductivo, etc… Durante de esta sesión exploraremos de qué forma nuestra cultura fue generando ideas que nos llevaron a una forma desigual de relacionarnos y, cómo esta desigualdad es y ha sido el parapeto de algunas formas específicas de violencia que se ejercen sobre más de un 50% de la población.

 2. Identidad masculina: El objetivo de esta sesión es comprender cómo se estructura en nuestra cultura la construcción de la identidad masculina atendiendo a los criterios fundamentales de la socialización diferenciada. Desarrollaremos un modelo de análisis de la identidad masculina bajo el prisma del patriarcado para comprender en base a qué criterios vamos construyendo la forma de ser hombre en cada momento de la historia, así cómo de qué forma esta idea condiciona nuestra forma de estar en el mundo, de relacionarnos entre nosotros y de vincularnos con los demás seres vivos. Durante la sesión destacaremos algunas de las partes de esta socialización diferenciada que nos llevan a desarrollar y mantener la realidad que conocemos como violencia de género o violencia contra las mujeres.

 3. Identidad femenina: En esta sesión y tras haber visto la construcción de la identidad masculina en la anterior, veremos como la de la identidad femenina se ha tratado como alteridad, como “lo otro” contrario a lo masculino desde esa visión patriarcal. Trataremos cómo se ha ido construyendo esa identidad en términos generales y cuáles son las características centrales en las que se ha encasillado a las mujeres. Por otra parte analizaremos las formas actuales de “ser mujer” y cómo se han ido rompiendo los moldes impuestos por las sociedades. Sabemos que las formas de ser y de vivenciarse son tantas como personas existen, sin embargo, también hay fuertes factores sociales que condicionan nuestra mirada hacia el mundo y, a su vez, la forma en que las mujeres son leídas.

 4. Violencias de género: En esta sesión veremos las clases y tipos de violencia de género que tienen lugar en todas las sociedades y desarrollaremos aquellas que nos atraviesan de manera más cercana, especialmente en el ámbito de las relaciones romántico-eróticas y de las violencias sexuales. Analizaremos los elementos que facilitan desde su base patriarcal estas violencias, entre los que se encuentra también el amor romántico y sus mitos, a los que dedicaremos una especial atención. En este sentido, el haber tratado las sesiones anteriores nos sirve de referencia para entender cómo estas violencias suceden en el día a día, desde su expresión más explícita a la más implícita, de manera normalizada y cómo han ido evolucionando estas violencias y la forma de concebirlas teniendo en cuenta también la evolución de los roles de género.

 5. Técnicas y herramientas para la prevención: Con esta sesión trataremos de aportar guías de recursos, técnicas, programas y actividades en el contexto de la prevención de la violencia de género, realizar una síntesis de lo visto a lo largo del curso y poner en práctica algunos de los contenidos principales con el fin de generar una experiencia sensible de actividad en este ámbito. Analizaremos algunas de las herramientas propuestas para destacar sus puntos fuertes y facilitar a las alumnas y alumnos un marco de referencias practicas respecto de qué se puede hacer y qué se está haciendo en el contexto de la prevención de violencia de género en nuestro territorio nacional. Aprovecharemos esta sesión para realizar una síntesis de lo visto durante el curso y a la vez evaluar el proceso en el momento de finalizarlo.

INSCRIPCIÓN:

Es muy importante tu COMPROMISO con la formación. Hay muy pocas plazas. Por tanto te pedimos que solo reserves tu plaza si realmente vas a realizar y comprometerte con la formación.

Esta formación está subvencionada por la Escuela de Animación de la Comunidad de Madrid.

Jun
29
Mar
Tertulia: Anticoncepción para hombres cisgénero y personas fecundantes con Karla M. Ferrer Arévalo
Jun 29 a las 18:00 – 20:00

TODAS LAS TERTULIAS Y ENCUENTROS SERÁN GRABADOS Y PUBLICADOS EN YOUTUBE

Para leer más sobre el tratamiento de datos pincha aquí. Al acceder a la tertulia ACEPTAS que grabemos tu imagen y sonido en las posibles intervenciones que realices para su posterior publicación en YouTube.

Para acceder al Encuentro solo debes pinchar aquí el día y a la hora indicada ¡Fácil!
ID de reunión: 329 162 6713
Código de acceso: sexpol

¡¡Nos vemos dentro!!