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Máster Universitario en Sexología y Género (60 ECTS)

Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas (Paulo Freire)

Formación especializada en Sexología desde el año 1982

El Máster Universitario en Sexología y Género es una formación realmente completa y exhaustiva en estas disciplinas. Partiendo del concepto de Sexualidad humana y la estructura social marcada por el patriarcado y las limitaciones propias de los géneros, el  máster pretende ofrecer no sólo los contenidos más representativos y centrales de ambas líneas sino también la constante interrelación entre ellas y las influencias y sinergias que se generan a nivel personal y social.

La sexología en la actualidad ha evolucionado hasta convertirse en una materia autónoma muy compleja que requiere una actualización constante de sus contenidos de forma multidisciplinar; algo que se consigue con un equipo docente formado por más de veinte profesionales.

Tantos contenidos deben sustentarse en actitudes adecuadas que eviten estereotipias o prejuicios y permitan un acercamiento realmente libre, así como su vivencia y expresión.

Consideramos imposible abarcar la Sexualidad humana sin atender al sustrato social, presente e histórico, que la ha dirigido, condicionado y limitado. Esta dimensión social alude al sistema sexo-género de forma que toda nuestra formación se apoya en una perspectiva de género, que complementa y da significado a múltiples contenidos menospreciados hasta  ahora por carecer de este central elemento invisibilizado.

Duración: octubre a julio/septiembre – 60 ECTS

Formación avalada por 

Una vez finalizada la formación el alumnado recibe la titulación:
Máster Universitario en Sexología y Género. 60 ECTS
Titulo propio de la Universidad Nebrija
Formación avalada por la FESS. (Federación Española de Sociedades de Sexología)

– Recibir una sólida formación científica y multidisciplinar sobre los diferentes aspectos de la sexualidad humana y las relaciones de pareja desde una perspectiva biopsicosocial.
– Capacitar en la teoría y la práctica para elaborar intervenciones educativas, informativas y formativas, en el área afectivo-sexual y de la igualdad y el género.
– Adquirir competencia profesional en el ámbito de la sexología y la igualdad y desarrollar habilidades básicas con este fin.
Identificar y prevenir actitudes y comportamientos no saludables, así como sus factores de mantenimiento.
– Elaborar estrategias de intervención en distintos ámbitos con diferentes poblaciones y colectivos.
– Diseñar estrategias de intervención y seguimiento a fin de propagar el conocimiento sexual riguroso y saludable.
– Concebir la sexualidad desde una visión multidimensional como elemento único, cambiante y diverso en cada persona. Ampliar el concepto de sexualidad más allá de la biología o su práctica.
– Comprender las influencias sociales e históricas que amenazan una sexualidad sana, marcadas por el patriarcado y sus implicaciones.
– Entender la relación entre sexualidad y los géneros vividos y representados culturalmente.
– Tomar contacto con las diferentes áreas en las que la sexualidad y el género marcan una diferencia generando dificultades y limitaciones.
Atender las diferentes concepciones de Sexualidad que caben en nuestra cambiante sociedad y sus características propias.
– Permitir al alumnado el análisis y la reflexión sobre las actitudes, propias y ajenas, hacia la sexualidad y la igualdad.

Edición Presencial:
El programa completo, con una carga de 60 créditos ECTS, se estructura en un total de 11 módulos, de octubre a septiembre. Estos 11 módulos están repartidos en 12 seminarios presenciales compuestos por contenidos específicos trabajados por docentes de amplia experiencia (ver Equipo Docente), tanto en su desarrollo profesional como en tareas educativas y formaciones. Cada uno de los seminarios presenciales se llevará a cabo durante un fin de semana al mes, de octubre a septiembre. El curso cierra con un último seminario en septiembre con formato de jornada abierta, en las que el alumnado expondrá sus Trabajos Fin de Máster.

– 12 seminarios presenciales: un fin de semana al mes de Octubre a Septiembre.
Viernes: De 16:00 a 21:00
Sábado: De 9:30 a 20:30

Las clases presenciales tienen lugar en la propia sede de la Fundación Sexpol, en la Calle Fuencarral 18, a pocos metros de Gran Vía, en pleno centro de Madrid.
– Aula Virtual con acceso a los contenidos teóricos.
– Tutorías presenciales y online

Edición Online:
– Aula Virtual con acceso a los contenidos teórico-prácticos.
– Tutorías online.
– Vídeos complementarios

– MÓDULO Aspectos generales de la Sexualidad. Conceptos y modelos, dimensiones y fines. Marco de referencia. Sexualidad con perspectiva de género/feminista
– MÓDULO Pedagogía de la Sexualidad. Marco teórico sexológico. Principios metodológicos. Procesos formativos. Planificación de proyectos y evaluación
– MÓDULO Análisis de Actitudes. Trabajo personal sobre emociones, valores, juicios y aprendizajes. Actividades psicocorporales de análisis y reflexión sobre la propia sexualidad desde diferentes áreas.
– MÓDULO Infancia y Adolescencia. Desarrollo sexual evolutivo. Características en cada etapa evolutiva. Adquisición y consolidación de identidad sexual y de género.
– MÓDULO Tercera Edad. Características de la vejez y su sexualidad. Mitos y prejuicios. Trabajo y actividades educativas en tercera edad.
– MÓDULO Biología de la Sexualidad. Procesos de sexuación y desarrollo sexual. Respuesta sexual. Anatomofisiología. Estructuras y funciones. Aspectos hormonales, estructurales y genéticos.
– MÓDULO Prevención y Sexo seguro. Gestación y planificación familiar. Anticoncepción. Métodos de emergencia. Infecciones de transmisión sexual.
– MÓDULO Diversidad Sexual. Definiciones, conceptos y sexualidades. Historia y orígenes. Familias homoparentales y transparentales
– MÓDULO Transexualidad infantil. Definiciones y conceptos. Identidades trans. Marco ideológico y social. Transfobia. Legislación y estudios de situación.
– MÓDULO Migración. Violencia sexual y de Género en las experiencias migratorias y en contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica. Diversidades sociales y funcionales de la Sexualidad desde un enfoque feminista transnacional.
– MÓDULO Feminismos. Historia y evolución de los feminismos. Aproximación crítica a la historia, teorías y prácticas feministas. Sexualidades invisibilizadas, no normativas, intersección y censura.
– MÓDULO Antropología del género. Origen del género. La cultura de los géneros. Conceptos, definiciones y evolución.
– MÓDULO Prostitución. Definición de la prostitución. Conexiones y diferencias con otros términos. Genealogía. El estigma. Interseccionalidades. Posicionamientos ante la prostitución. Las prostituciones y sus implicaciones políticas. ¿Soluciones?
– MÓDULO Afectos y relaciones. Tipos de afectos. Formación de parejas y modelos actuales. Características propias y heredadas culturalmente. El Amor Romántico y sus influencias.
– MÓDULO Violencia de género. Causas y orígenes. Tipos de violencias contra las mujeres, definiciones y características. Prevención de violencia.
– MÓDULO Interseccionalidades. Construcción social de la sexualidad. Teorías críticas desde los movimientos sociales. Interdependencia, homonacionalismo, interseccionalidad, pinkwashing…
– MÓDULO Erotismo y cuerpo. Erótica biopsicosocial. Modelos sexuales. Modelos de belleza. Origen y construcción de la erótica con perspectiva de género. Actitudes y erotismo. Herramientas de crecimiento erótico.
– MÓDULO Educación Sexual; ensayo y práctica. Habilidades para la formación de grupos. Práctica y ensayo de herramientas pedagógicas. Dinámicas grupales.
– MÓDULO Derechos Humanos, género y Sexualidad. Derechos internacionales. Vulneración de derechos. Aspectos de género en los DDHH. Derechos sexuales y reproductivos.
– MÓDULO Diversidad funcional. Propuesta epistemológica. Modelos de abordaje. Vida independiente y apoyos. Estudios feministas. Disability studies. El cuerpo desde la diversidad funcional.
– MÓDULO Violencia de género. Causas y orígenes. Tipos de violencias contra las mujeres, definiciones y características. Prevención de violencia.
– MÓDULO Aspectos legales de la Sexualidad. Normativas y legislación. Experiencia en juzgados. Vías de abordaje. Violencias y abusos sobre la sexualidad.
– MÓDULO Asesoramiento sexológico. Origen y causas de las llamadas disfunciones sexuales en las fases del deseo, excitación y orgasmo. Habilidades para la detección y prevención. Asesoramiento sexológico.
– MÓDULO Jornadas de Sexología, Clínica y Género. Exposición de Trabajos Fin de Máster y cierre del curso.

El sistema de evaluación del máster está basado en la evaluación continua para ambas ediciones, online y presencial. Las actividades y tareas estructuradas a lo largo de la formación, calendarizadas de forma ordenada, proveen la suficiente información para la evaluación del alumnado y su formación.

Para la superación del curso todo el alumnado deberá superar con éxito todas las actividades y tareas, además de realizar las prácticas, su memoria y un trabajo final tutorizado y orientado hacia alguna de las áreas tratadas a lo largo del programa. En definitiva nos enfocaremos en:
Evaluación constante del desempeño del alumnado.
Asistencia obligatoria del alumnado presencial.
Reseñas bibliográficas especializadas.
– Ideación y elaboración de un proyecto educativo.
– Redacción de un artículo académico.
– Evaluación de actividades relacionadas
– Diseño y elaboración de Material Didáctico
– Diseño y elaboración de un Trabajo Final de Máster y su exposición en Jornadas programadas.

Estas permitirán el ensayo y perfeccionamiento de conocimientos, habilidades y competencias que la formación persigue bajo la seguridad que ofrece su tutorización. De esta forma es posible acercar la teoría aprehendida mediante la adaptación a diferentes poblaciones, contextos e intereses.
La realización de estas prácticas permitirá al alumnado una inmersión en la disciplina asumiendo el rol profesional en el que se desenvolverá en un futuro. Permitirá así adquirir y consolidar los conocimientos propios de la formación, tanto en habilidades y conocimientos como en el manejo y adaptación a diferentes poblaciones o problemáticas.
No obviamos la importancia para el alumnado al acercarle de esta forma a diferentes estructuras y funcionamientos de centros y asociaciones, así como a distintas actuaciones o puestos laborales, dado que serán el entorno donde posiblemente desarrolle sus competencias en un futuro tras la formación.
Las actividades realizadas serán variadas, según las diferentes opciones y las posibilidades del momento concreto, pero todas ellas estarán centradas en el desarrollo vivencial de actividades en las que el alumnado es figura protagonista.
Cada alumna deberá realizar 60 horas de prácticas. Estas horas incluyen tanto la asistencia a la asignatura de Análisis de Actitudes como la actividad de elaboración de un material didáctico, contabilizadas en 18 y 15 horas respectivamente. Así, la alumna deberá cubrir las 27 horas restantes a través de la realización de actividades formativas a elección entre todas las opciones que se ofertan. Somos conscientes de la carga formativa y de las realidades sociales de nuestro alumnado y desde SEXPOL fomentamos a nuestro alumnado el aprovechamiento de estas actividades y opciones ofertadas para recorrer varias de las alternativas laborales que la Sexología ofrece.
Las prácticas serán dirigidas, orientadas en todo momento por una tutoría académica.

Descarga toda la información aqui (Organización, profesorado, cómo hacer la inscripción, inversión, documentación…)

Descarga la solicitud de beca aquí

Descarga la ficha de inscripción al Máster aquí

Descarga la propuesta de contenidos y calendario aquí

Becas de colaboración

Las becas de la Fundación SEXPOL son fruto de nuestros esfuerzos por fomentar una Sociedad Sexualmente saludable, a través de la formación y la educación en la profesión Sexológica. Para ello ponemos a disposición de todo el público nuestras propias Becas. Cualquier persona puede solicitar Beca.

Estas ayudas son propias de la Fundación, privadas y sin ningún tipo de vinculación con otras instituciones, asociaciones o Universidades, y por esto mismo estarán sujetas a una contraprestación de 40h por parte de la persona becada.

Cada Beca irá sujeta a un convenio F.SEXPOL/alumna/o, negociado y consensuado previamente por ambas partes, donde se reflejarán las actividades que el/la estudiante realizará, el número de horas que empleará en tales tareas y la cantidad económica que la Fundación SEXPOL excluirá de las cuotas habituales del curso.

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